Με έγκριση από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), το μάθημα Ναυτιλίας εντάσσεται επίσημα στην ελληνική δημόσια εκπαίδευση για πρώτη φορά, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από το YES Forum, υπό την καθοδήγηση της Δανάης Μπεζαντάκου, και σηματοδοτεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική καινοτομία.

Μάθημα Ναυτιλίας: σύνδεση εκπαίδευσης με την πραγματική οικονομία

Το περιεχόμενο του μαθήματος βασίζεται σε επτά θεματικές ενότητες:

• Ιστορική αναδρομή της ελληνικής ναυτιλίας
• Τύποι πλοίων
• Ναυπηγική
• Τεχνολογίες ναυτιλίας
• Περιβαλλοντικές επιπτώσεις
• Επαγγέλματα και προοπτικές καριέρας
• Ανάπτυξη soft και digital skills με τη συνεργασία της Microsoft

Ο στόχος είναι να προσφερθεί στους μαθητές μια πλήρης εικόνα του ναυτιλιακού τομέα, προσαρμοσμένη στις ανάγκες και την ηλικία τους, που συνδυάζει ιστορική και τεχνολογική γνώση, επαγγελματική καθοδήγηση και περιβαλλοντική ευαισθησία.

Απάντηση στο έλλειμμα ενημέρωσης και επαγγελματικού προσανατολισμού

Η αναγκαιότητα του μαθήματος αναδείχθηκε μέσω της πρωτοβουλίας YES TOUR TO SCHOOLS, όπου καταγράφηκε ότι το 90% των μαθητών αγνοεί τι είναι η Ναυτιλία, παρότι η Ελλάδα διαχειρίζεται το 21% του παγκόσμιου στόλου. Το νέο μάθημα στοχεύει στην κάλυψη αυτού του κενού, συνδέοντας τους μαθητές με έναν από τους σημαντικότερους πυλώνες του ελληνικού ΑΕΠ.

Ελπίδα για το μέλλον: αντίδοτο σε brain drain και υπογεννητικότητα

Το YES Forum τονίζει ότι η ενσωμάτωση της ναυτιλιακής εκπαίδευσης στη σχολική ύλη αποτελεί ένα μακροπρόθεσμο εργαλείο ανάσχεσης του brain drain, ενισχύοντας τις επαγγελματικές προοπτικές των νέων εντός της χώρας. Παράλληλα, δημιουργεί πρότυπα επαγγελματικής επιτυχίας που ενισχύουν την ελπίδα και τη διάθεση παραμονής των νέων στην Ελλάδα.